教练最具挑战性的方面之一就是在情感和精神层面与你的球员沟通。你应该批评、大喊、尖叫和惩罚吗?你们应当赞美，不应当提高声音赏赐吗?无论你的教练风格是什么，对你的成功至关重要的一件事就是保持相关的。这样做的最佳方法是与其他教练互动，并通过了解您的运动员。

与教练互动

如你所知，教练的影响力很强 - 你钦佩和互动的教练通常会引导你的方法。您经常发现自己识别和展示您过去的教练的风格和想法，他对您有积极影响。在翻盖方上，您还会发现自己避免了对受影响的教练的方法。与成功联系的教练环绕自己，以寻求他们的指导并模仿他们的战略。是的，你现在是教练，但你应该永远对学习开放。

实践经验

无论你学到谁或什么，都没有像实践经验 - 它教你如何在不同情况下做出反应。约翰尼最后一次在比赛中犯了错误？他愿意跳到什么？他花了一些时间克服吗？学习你的球员并学习他们的反应。

无论“教练教科书”所说的，您都会遇到局势和运动员，要求您调整您的方法。使用您已经拥有的信息，同时知道您的运动员和情况，将允许您做出最佳决策。

教练是一种平衡从较旧的概念和拥抱新概念的平衡行动。

个人故事

作为一个运动员，真正困扰我的事情是当我出错时，教练不可避免地沿着“你必须做那场比赛”的那条行。每当我听到这个时，我会考虑一下我如何让我的团队下来和我做错的一切，这通常会导致负雪球效果，阻碍了我的信心和表现。

现在作为教练，这种经历让我想跟我的运动员以不同的方式接近错误。而不是告诉玩家“你需要做那场比赛！”我问他们一个问题。那个问题可能是“发生的事情？”“你在做那场比赛时感觉如何？”或者“你看到了什么？”如果我不问一个问题，我指出“事情走向了”（TGR短暂），然后是一个改进，将帮助他们下次改善。

这种方法已经很好地工作 - 我曾经有过玩家告诉我“我觉得为你而犯错误，因为我觉得我遇到了我的误差。然而，我对犯错误而不满意，因为我知道我能够做得更好。我能够更好地处理我的错误，并期待下一个比赛，而不是我拥有的更多，因为我学会了更好地控制我对既有好处而不是那么好的戏剧。“

这就是平衡行为的全部 - 保持你的球员对接下来发生的事情感到充满活力和兴奋。

很多时候，老将的教练都要尝试过，而新的教练令人兴奋和新的教练 - 我鼓励你能够用于激励和呜！作为教练，您如何在验证和真实和令人兴奋和新的内容之间平衡？